Mine medstudenter er villige til å gå ekstremt langt for å lykkes i våre klasser._TAGS_.

Jeg slet på college og søkte hjelp fra en medstudent. Det som startet som veiledning, ble til en het studieøkt, med henne som viste frem mer enn bare lærebøkene sine.

I vår sammensveisede gruppe, var alle drevet av det samme målet - å utmerke seg i våre akademiske sysler. Imidlertid er våre metoder for å oppnå dette felles ønsket langt fra konvensjonelle. Våre studieøkter har utviklet seg til et rike av kjødelig utforskning, hvor kunnskap ikke er det eneste som utveksles. Vi har oppdaget at veien til akademisk suksess er brolagt med lystne møter. Hver leksjon blir en mulighet til å utforske våre dypeste ønsker, med hver partner villig til å gjøre hva som helst som trengs for å bestå eksamenene sine. Veiledningsøktene handler ikke bare om lærebøker og notater, men også om å utforske grensene for nytelse. Presset for å lykkes i klassen har blitt forvandlet til et pirrende spill av forførelse og tilfredsstillelse. Weve lærte at noen ganger er den mest effektive måten å lære på gjennom lidenskapens språk. Og i vår verden er hver test en sjanse til å bevise hvor mye vi mestrer kunsten å nyte.